teaching and learning

two very-short-story-sprouts / #COVIDcampus #remoteteaching #remotelearning

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weekend whimsy: a very short story

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#COVIDcampus #remoteteaching #remotelearning – français débutant et intermédiaire (du DELF A1 au B1) : mini-festival de cinéma français d’il y a un siècle #open et gratuit

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CO-COVID-19 COLLEGIAL CAMPUS CO-OP™️ #academictwitter #COVIDcampus #remotelearning: sample simple set-up using Canvas with WordPress as backup

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#academictwitter #COVIDcampus #remotelearning : université + français L2 pour débutants

(Un petit guide rapide, copié et collé de ce que je fais avec l’équipe de deux cours de français que j’enseigne et coordonne : on est douze, dix-sept sections / classes, dans les 500+ étudiants. Et au Canada, où les outils sont sujets à la Loi sur l’accès à l’information et la protection de la vie privée. Peut-être utile pour d’autres dans des situations analogues dans d’autres universités de taille pareille, on est dans les 50.000 étudiants.)

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#academictwitter #COVID19 resources for online (anthropo-)synchronous teaching

(Updated ten days later to change the title, a few days into actual onlinised teaching that is neither synchronous nor (possibly even) asynchronous in earlier, now anachronistic, senses of the words: we’re now into a different sense of chronology, a changed being-in-space-and-time, asynchrony in real time: maintaining hoping for anthroposynchrony.)

This is a post where I’ll list what has seemed to me to be helpful guidance from humanities colleagues with experience and expertise in teaching online.
Drafting started: 2020-03-06
First published: 2020-03-09
Last updated: 2020-03-13 20:35


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Animal reading: teaching and learning about animal thinking

This essay is based on a talk given in January 2020 at the Modern Language Association Convention in Seattle, whose Presidential Theme was “Being Human.” (more…)

On animal reading and being humanimal

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Translation, transformation, magical mid-points, and other werewolves

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Meet the marvellous Marie de France (old notes)

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